2025年，涧西区教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平法治思想，全面推进教育系统法治建设工作，将法治理念贯穿教育管理、教学改革和校园治理全过程，为涧西教育高质量发展提供了坚实法治保障。现将年度法治建设工作情况报告如下：

一、工作开展情况

（一）强化组织领导，夯实法治基础

一是压实责任体系。成立法治建设领导小组，定期召开专项会议，构建“主要领导亲自抓、分管领导直接抓、区属学校具体抓”的三级联动格局。二是锚定履职导向。将法治建设成效纳入学校考核和校长职级制认定核心指标，形成“以评促干”机制，推动干部依法决策履职。三是深化常态学法。完善学法制度，五年来通过中心组学习、专题讲座、案例研讨等形式，专题学习《未成年人保护法》《治安管理处罚法》等法律法规80余次，营造全员学法氛围。四是健全协同保障。建立法治建设与业务工作同谋划、同部署、同推进、同评价的“四同”机制，强化机关与学校协同联动，定期开展业务培训，搭建上下贯通的法治工作网络。

（二）完善机制建设，提升行政效能

一是规范决策流程。健全“三重一大”议事机制，重大决策严格履行法定程序。实现区属学校法律顾问100%全覆盖，累计审查合同70余份，依法化解信访投诉700余起，办结率100%、满意率99%。二是健全制度保障。系统梳理教育领域规章制度，修订完善工程建设、校外培训监管等制度44项，构建全覆盖制度体系并形成编制汇编。三是推进政务公开。通过政府网站、官方公众号公开招教、招生、职称评定等信息20余次，主动接受社会监督，持续提升权力运行透明度。

（三）加强法治教育，弘扬法治精神

一是筑牢校园阵地。落实《道德与法治》课程“四落实”要求，打造法治长廊，创新实施“非约定式思政教育”“小水滴微视频分享汇”等特色活动2000余场，思政教育案例荣获河南省思政工作研究成果。二是紧扣节点宣教。围绕国家宪法日等节点，组织宪法晨读、法治班会等活动500余场，8万余人次参与“宪法小卫士”等知识竞赛。三是深化多方协同。联动公检法部门，选派180余名干警担任法治副校长，开展“法治进校园”活动220余次，惠及师生10万余人次，构建起“教育主导、司法支撑、家校协同”的法治育人新格局。

（四）聚焦依法行政，优化教育治理

一是建强执法队伍。4名人员通过执法证考试及审验，配齐执法仪等设备，提升行政执法规范化水平。二是强化行政检查。常态化开展校园安全隐患检查，累计整改问题11000余处；排查整改师德隐患29个，严肃规范从教行为。三是规范行政许可。办结学前教育设立、变更、注销等行政许可18件，营造安全优质普惠的学前教育环境。四是严格执法监管。督查校外培训机构50余轮次，2025年对违规学科类培训机构行政处罚3家，罚款金额53097元，构建健康有序的教育生态。

二、存在问题

一是法治意识有待提升。部分校级领导学法用法主动性不足，重部署、轻督查，运用法治思维推动工作的能力有待加强。二是法治宣传质效不高。部分学校法治宣传局限于关键节点，以线下为主、线上创新不足，未形成全时段、全方位宣教格局。三是执法能力亟待加强。教育系统执法标准持续提高、执法覆盖面不断扩大，但现有执法人员较少，难以适配校外机构治理等高标准执法需求。

三、下步打算

（一）深化学法赋能。将习近平法治思想纳入党组中心组必学内容，建立“年度计划+季度督查+年度考核+结果运用”闭环机制。开展“法治教育月”活动，创新学法形式，推动干部教师运用法治思维解决工作难题，扭转重业务轻法治倾向。

（二）创新宣传模式。构建全域宣教体系，线下深化“点单式”普法、模拟法庭等特色活动，打造法治文化品牌。线上依托公众号开设专栏，推送短视频、图文内容，构建“指尖上的法治课堂”，形成“全流程浸润、全方位覆盖”的法治宣教新生态。

（三）强化执法建设。实施执法队伍“扩容提质”工程，扩充人员力量，联合司法部门开展专项培训，提升执法人员实战能力。健全与公安、消防等部门的联合执法机制，规范执法流程，构建“源头防控、过程监管、末端治理”的全链条执法监管体系，为全区教育高质量发展和依法治区工作高标准推进注入更强动力、贡献更大力量。